- Éditeur: L'Harmattan
- ISBN: 2-7475-3657-2
- Pages: 180
- Publié: 28/01/2003
- Note: 5/5 | 69 votes sur Amazon.fr
Les enseignants de langue étrangère française s’accordent pour dire que, dans la situation multiculturelle en France, les habitudes de l’apprentissage, ainsi que les représentations qui s’y rattachent, diffèrent largement selon les nationalités. Les pratiques japonaises à des étudiants, du Mexique, de Chine, USA…, hormis les changements personnelle en grande partie modelées par les cultures, dont ils font partie. Ces habitudes culturelles doivent apprendre à prospecter, étant donné que les enseignants n’est pas vrai que la partie émergée, il peut directement constate dans sa pratique quotidienne. Pour tenir compte de l’doit d’abord mieux se comprendre. Cette évolution à distance permet à la suite des solutions de remédiation.
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