
- Éditeur: Dys-Coaching
- ISBN: 978-2-9540020-4-0
- Pages: 296
- Publié: 01/12/2017
- Note: 4,1/5 | 272 votes sur Amazon.fr
Cette usine dans un seul volume est le résultat de la réussite, dès lors qu’elles semblent – Tome 1 « dyslexie, prise en charge à l’école et à domicile » et le Tome 2 « l’anglais pour les dyslexiques » les dépenses Odile Golliet (septembre 2011). Les résume, nous voulions que le lecteur est approprié de l’Orthopédagogie dans le volume 1, pour l’accès de tous les avis que la méthode spécifique de l’apprentissage anglais du Tome 2, en tenant compte de toutes les « incident » – maintenant dys et interférant », étant donné que vous, dans la plupart des cas. Le lecteur sont simples et des réponses concrètes à questionnement sur la nature et les causes de ces troubles « dys » sur la prise en charge de l’école et à domicile, ainsi que l’accompagnement dynamique de parents, d’enseignants et d’enseignants, de l’enfant dans l’apprentissage automatismes et donc les entraînent dans une véritable autonomie avec le renforcement de leurs qualifications professionnelles. Il s’appliquent clé originaux ou des outils concrets comme les ordinateurs, complément indispensable dans le suivi de nos élèves dys ainsi qu’aux points d’étude en tant que carte mental. Ensuite, en encourageant l’apprentissage de la langue anglaise, il apprend à l’importance des différents à chaque lettre et chaque mot grâce à l’Orthopédagogie, gestion de la propriété intellectuelle et d’autres outils de proposition d’accès à la véritable question par la suite. Les professeurs complèteront accompagnants et à la lecture de ce ebook pédagogique avec le matériel (cartes mémoires et alphabet mural 120 cm de longueur) et à l’approche tout à fait de la méthode English Phonopass® par le travail d’accompagnement individualisation pour chaque élève munis de English Phonopass® au ebook interactifs numériques (sur tous les supports numériques, comprimé tactile de préférence). Tout l’article mentionné est mis en vente www.dys-coaching.com
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